在数仟年的即兴代历史上.中华民族以坚硬忍不拔
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  剖析 (1)本题考查正西周的分查封制.

  (2)本题考查商鞅变法和秦灭六国.

  (3)本题考查元朝行节制度.

  (4)本题考查科技效实.

  (5)本题考查孔儿子及其思惟主意.

  松恢复 (1)图壹反应了正西周实行分查封制,为了装置靖秉国,周天儿子把土地战斗民、奴隶查封给诸侯,让他们镇守领域,养保卫王室.诸侯国受分查封同时必须向周天儿子尽工干.分查封制使周朝成为壹个强大盛的国度.

  (2)图二中秦的壹致是由秦王嬴政完成的,公元前230-公元前221年秦王嬴政灭掉落正西方六国,完成壹致,确立秦朝;经度过商鞅变法,秦国的经济违反掉落展开,军队战斗力时时增强大,完成了国富兵强大,展开成为战国初期最贫绵软弱的查封立国度,为壹致全国奠定了基础,秦朝在中上铰行郡县制,增强大了中对中的把持.

  (3)图叁中反应了元朝的行节制度,元朝内阁在中设置中书节,中设置行中书节,信称行节或节,鉴于元朝幅员广阔,为了对全国实行拥有效的秉国,元朝实行行节制度.为了增强大对正西藏的统御,元朝内阁在中设置理藩院,办正西藏地区事政,正西藏成为元朝的正式行政区;元朝内阁还设置澎湖巡检司,增强大了对琉球(今台湾)的统御.

  (4)隋朝李春天掌管修盖的赵州桥是世界即兴存放最新鲜的石拱桥;北边宋一齐升发皓的活字印刷术比欧洲早条约四佰年;詹天佑掌管设计的京张铁路是中国人己行设计修盖的第壹条铁路顶线;东方汉的华佗制成麻痹醉药剂麻痹沸散是世界医学史上的创举.

  (5)据材料“孔儿子是春天秋初期鲁国人,儒家学派的开创人.他主意人们彼此袒养护,顶持急政”却知,儒家思惟的中心是“仁”“为政以道德”,秦始皇实行“焚书坑儒”,钳制了思惟,摧残了文皓,汉武帝“避免摒除佰家,独尊儒术”,把儒家思惟建立为查封建正统思惟.

  故恢复案为:

  (1)分查封制.

  (2)秦王嬴政或秦始皇;商鞅变法;郡县制.

  (3)行节制度;为了增强大对全国的秉国;增强大对正西藏的统御,正西藏成为元朝的正式行政区;还增强大对琉球的统御.

  (4)赵州桥;活字印刷术;京张铁路;麻痹沸散.

  (5)“仁”“为政以道德”; 秦始皇采取“焚书坑儒”,汉武帝采取“避免摒除佰家,独尊儒术”.

  点评 本题考查正西周的分查封制、商鞅变法、秦灭六国、元朝行节制度、科技效实、孔儿子及其思惟主意,考查先生的了松和剖析才干,松题关键是纯熟把握基础知.

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